Das war ein Fest!Ein Fest für alle Zuschauerinnen und Zuschauer –

  1. die Schülerinnen und Schüler, die sich von ihren Mitschülerinnen und Mitschülern vorne auf der Bühne verzaubern ließen.
  2. die Lehrerinnen und Lehrer, die ihre Schülerinnen und Schüler in völlig neuen Rollen erleben durften.
  3. die DS-Schülerinnen und -Schüler selbst, die sich durch spontane Improvisationen selbst überraschten und den eingeprobten Stücken eine lustige Frischekur verliehen.

Die DS-Kurse haben mal wieder alles gegeben und alle waren „geflasht“, wie es im Neudeutschen heißt. Fünf Vorstellungen liefen reibungslos nacheinander ab und garantierten somit einen abwechslungsreichen Abend voller Spannung.

Bewundert wurde die Zusammenarbeit des DS-Kurses von Frau Garza-Mendia mit Sechstklässlerinnen und Sechstklässlern zum Thema „Cinderella“ – in Anlehnung an den Besuch des Ballett-Workshops im Staatstheater. Es gab Teile aus dem klassischen und dem zeitgenössischen Tanz sowie einen Tanz aus der arabischen Kultur. Hierbei mischten sich die Schülerinnen und Schüler der verschiedenen Altersklassen ganz selbstverständlich.

Sehr professionell trat die von Schauspieler und Regisseur Nicolas Marchand gecoachte DS-Gruppe von Frau Gusenburger auf. Sie hatten viel zu sagen und taten es auch! Dinge, die ihnen unter den Nägeln brannten, wie z. B. Zoff mit dem Elternhaus, wurden eindrücklich auf die Bühne gebracht. Eindrücklich meint: krass laut und ans Herz gehend!

Eine Choreo schuf auch im DS11-Kurs von Frau Schonen einen Rahmen. Angelehnt an „Storm“ der Band „Gener8ion“ zeigten die Schülerinnen und Schüler eigene Moves, die zum Teil gegenläufig und z. T. gemeinsam im Fluss waren. Kleine, sich abwechselnde Szenen zeigten zum Teil Schauspielkunst par excellence. Die dargestellte Panik einer ruinierten Frisur durch eine Friseurin fühlte man regelrecht mit.

Mal wieder hat der Abend gezeigt, was man in nur 2 Std. pro Woche an Schauspiel, Regie, Tanz und Mimik alles lernen kann – und dabei hatten wir ja alle einen großartigen Spaß! Ja! Tatsächlich – im Unterricht!