Autor: Schule im Rastbachtal

Wenn Unterrichtsinhalte lebendig werden

„Sollten Kinderrechte ins Grundgesetz aufgenommen werden?“ 

oder

„Wo liegt das richtige Maß zwischen der Meinungsfreiheit und dem Schutz vor Hassrede oder Fake News im Internet?“

waren nur zwei der vielen Fragen, die die Schülerinnen und Schüler aus dem Politik-Leistungskurs von Herrn Fabian Backes der Bundesverfassungsrichterin Dr. Härtel stellten.

Im Rahmen der Feierlichkeiten, die anlässlich des Tags der Deutschen Einheit in Saarbrücken stattfanden, hatten die Oberstufenschülerinnen und Oberstufenschüler der Schule im Rastbachtal vom Bundesverfassungsgericht die Möglichkeit bekommen, ein Interview mit einer Vertreterin der Judikativen zu führen.

Die Veranstaltung und die Vorbereitungen dafür machten den angehenden Abiturientinnen und Abiturienten viel Spaß und werden ihnen sicherlich noch lange in positiver Erinnerung bleiben – denn wann hat man schon einmal die Gelegenheit, Unterrichtsinhalte so praxisnah zu erfahren?

Unter diesem Motto haben sich die Schülerinnen und Schüler des Rastbachtals mit der Geschichte auseinandergesetzt. Im Gedenken an die während des Nationalsozialismus getöteten Jüdinnen und Juden – stellvertretend auch für alle Menschen, die heute unter Hass und Krieg leiden – beschäftigten sie sich mit den Ereignissen der Reichspogromnacht im November 1938. Diese markierte den Übergang von Diskriminierung und Ausgrenzung hin zur systematischen Verfolgung und Ermordung der jüdischen Bevölkerung.

In einem Tiny House der Kirche der Jugend eli.ja in Saarbrücken beschrifteten die Rastbachtaler Kerzen mit den Namen der im Zweiten Weltkrieg getöteten saarländischen Jüdinnen und Juden. Damit möchten sie ein Zeichen setzen – gegen das Vergessen, gegen Fremdenhass und für ein friedliches Miteinander aller Kulturen. Denn nur wer sich erinnert, kann aus der Geschichte lernen.

Die Big Band der Polizei des Saarlandes unter der musikalischen Leitung von Martin S. Schmitt begeisterte am 10.09.2025 die Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 6 an der Schule im Rastbachtal mit einem besonderen Konzert. Im Mittelpunkt stand „Spring on Mars“ – eine Live-Lesung mit Big Band, die auf eindrucksvolle Weise Themen wie Mobbing, Ausgrenzung und Freundschaft behandelte. Erzählt wurde die Geschichte des Klon-Jungen Bo (gelesen von Dienststellenleiter Peter Niklos), der auf einer Marskolonie lebt und unter seinem „Anderssein“ leidet – bis er inmitten von Robotern und Ausgestoßenen ein neues Zuhause findet.

Die gelungene Verbindung aus einer packenden Rahmenhandlung und eindrucksvoller Big-Band-Musik hinterließ bei unserem 6er-Jahrgang einen nachhaltigen Eindruck.

Tim Sefrin

Ausstellung der Friedrich-Ebert-Stiftung 

In einer besonderen Ausstellung der Friedrich-Ebert-Stiftung setzten sich die Schülerinnen und Schüler der Klasse 10.3 intensiv mit den Themen Rechtsextremismus, Populismus und den Werten unserer Demokratie auseinander. Dabei übernahmen sie eine ganz neue Rolle: Sie wurden selbst zu Lehrerinnen und Lehrern! Als Multiplikatorinnen und Multiplikatoren gaben sie ihr Wissen an Mitschülerinnen und Mitschüler weiter und machten deutlich, wie wichtig Toleranz, Akzeptanz und Pluralismus für ein friedliches Miteinander sind. Damit machten sie sich für ein gemeinsames Ziel stark, nämlich aufzuklären, Haltung zu zeigen und gemeinsam Demokratie zu leben. Ein starkes Zeichen gegen Hass – und für eine offene, vielfältige Gesellschaft.

Staatssekretärin Jessika Heide würdigte das Engagement der Schule, die mit der Ausstellung die Möglichkeit einräumte, ein wichtiges Thema erfahrbar zu machen. Denn leider sei unsere Demokratie zunehmend in Gefahr, und deshalb brauche es immer mehr Menschen, vor allem junge Frauen und Männer, die sich für demokratische Strukturen einsetzen.

Zu den Gästen gehörten auch Regionalverbandsdirektorin Frau Dr. Lehrberger, Schulamtsleiterin Frau Kerstin Theobald, Herr Frank Schmitz vom Amt für Soziales und Herr Yann Leiner vom Bildungscampus, die mit ihrem Besuch zeigten, wie wichtig es ist, sich mit diesem Thema auseinanderzusetzen.